Article of American Journal of Theoretical and Applied Research 

RECURSOS EDUCATIVOS UTILIZADOS NA SALA DE ESPERA DE UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA

Carvalho D. S.¹; Balbino E. M. S.²; Vieira D. M.³; Lima B. P. Silva4
Carvalho D. S.¹; Balbino E. M. S.²; Vieira D. M.³; Lima B. P. Silva4

Abstract:
A formação em saúde exige dos acadêmicos um amadurecimento da visão do paciente como um ser humano complexo, que interage com o meio e é influenciado por este. A fonoaudiologia hospitalar está se expandindo e, consequentemente, tornando-se inegável a necessidade do aprimoramento profissional, com o propósito de embasamento para realização de suas intervenções. A extensão universitária possibilita a formação do profissional cidadão e se credencia, cada vez mais, junto à sociedade como espaço privilegiado de produção do conhecimento significativo. Apresentar a Liga Acadêmica de Fonoaudiologia Hospitalar (LAFH), que tem o propósito de contribuir para uma formação em saúde que possibilite ao estudante e ao profissional da Fonoaudiologia atuar, na área hospitalar, no âmbito da integralidade do cuidado interprofissional. A LAFH, cadastrada na Pró-Reitoria de Extensão de uma universidade pública estadual de Alagoas, tem supervisão docente de uma fonoaudióloga de um hospital público do estado desse estado. É constituída por membros com suas devidas atribuições. Suas atividades tiveram início no primeiro semestre de 2016, com a execução do curso introdutório e reuniões destinadas, especialmente, ao planejamento colaborativo. No segundo semestre do ano, foram realizados cursos teórico-práticos, reuniões científicas e parcerias para execução de ações extensionistas em unidades hospitalares. A LAFH está contribuindo na formação acadêmica dos membros, no âmbito dos propósitos da extensão universitária, com ações externas e com práticas em hospitais vinculados à instituição, além de reuniões teóricas quinzenais. O planejamento e execução de atividades da Liga possibilitou aos membros a vivência da prática interprofissional, apontada pela Organização Mundial da Saúde como uma estratégia inovadora, que favorece a efetivação da prática colaborativa.

Keywords:
Educação em Saúde; Promoção da Saúde; Saúde Coletiva

Click to download Free PDF